№ п / п

Название рублики

Задания рубрики

Балл

за выполнение

Итоговый

балл

Воспроизведение материала темы (терминов, фактов, понятий, правил)

Задание 1.* Назвать науку, которая изучает клетку__

Задание 2.* Раскрыть с опорой на текст учебника химический состав клетки_________________________

Задание 3.* Назвать общие и отличительные черты строения растительной и животной клеток_________

Задание 4.* Назвать отличительные признаки эукариот от прокариот______________________________

Задание 5. Перечислить двумембранные органоиды клеток растений и животных_____________________

2

3

4

5

6

Мax

20 баллов

Узнавание изученного явления, его интерпретация и преобразование

Задание 1.* Определить функцию митохондрий в клетке________________________________________

Задание 2.* Дать объяснение процессам, протекающим в хлоропластах клетки______________________

Задание 3.* Назвать органоид клетки, отвечающий за биосинтез белка_____________________________

Задание 4.* Заполнить текстовую таблицу «Органоиды клеток и их функции»________________________

Задание 5. * Определить лишний органоид животной клетки (рибосома, эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи, хлоропласт, ядро). Зарисовать его внутреннее строение и охарактеризовать биологические функции______________________________________

2

3

4

5

6

Мax                       

20 баллов

Задания на анализ материала, выделение отдельных

элементов и установление логики их взаимосвязи

Задание 1.* Выяснить, каковы функции ядра в клетках растений и животных________________________

Задание 2.* Объяснить назначение плазматической мембраны в клетке_____________________________

Задание 3.* Выясните общие и отличительные черты внешнего строения клеток растений и животных____

Задание 4 * Определить, в чём заключается связь между рибосомами и эндоплазматической сетью____

Задание 5. Объяснить, почему у прокариот нет органоидов, кроме рибосом__________________________

2

3

4

5

6

Мax

20 баллов

Синтез материала, предполагающий овладение (совершенствование) умениями объединять отдельные элементы в единое целое

Задание 1.* Объяснить, что произойдёт с клеткой, если из неё удалить ядро________________________

Задание 2* Назвать этапы биосинтеза белка в клетках растений и животных________________________

Задание 3.* Определить взаимосвязь между плазматической мембраной и поступлением веществ в клетку____________________________________________

Задание 4. Охарактеризовать взаимосвязь лизосом и аппарата Гольджи______________________________

Задание 5.* Определить черты сходства информационной РНК (и-РНК) и ДНК______________________

2

3

4

5

6

Мax

20 баллов

Оценка каких-либо явлений по определенным критериям

Задание 1.* Сформулировать биологическое значение митоза для клеток___________________________

Задание 2.* Сформулировать биологическое значение мейоза для клеток___________________________

Задание 3.* Охарактеризовать назначение цитоплазмы в клетках растений и животных_______________

Задание 4.* Определить роль профазы первого деления мейоза в изменчивости организмов____________

Задание 5. Объяснить причины появления второй мембраны в двумембранных органоидах клеток растений и животных______________________________

2

3

4

5

6

Мax

20 баллов

Примечание: знаком « * » в работе обозначены обязательные для выполнения задания

Итого баллов:

100

Итоговая отметка: